unimore/pds-2021-g2-nest
unimore/pds-2021-g2-nest
1
Fork 0
mirror of https://github.com/pds-nest/nest.git synced 2024-10-16 12:07:27 +00:00
Code Activity

Refactor Documentazione Suggerimenti

Browse source
This commit is contained in:
FlaviaC-uni 2021-05-29 17:03:44 +02:00
parent 130f2997ab
commit 979a5d4176
1 changed files with 13 additions and 3 deletions
Show stats Download patch file Download diff file Expand all files Collapse all files

16
docs/source/development/suggestions.rst
View file

@ -1,5 +1,15 @@
Suggerimenti relativi al corso
==============================
Il progetto è molto utile, poiché ti fa toccare con mano le varie metodologie da adottare e le problematiche in cui si può incorrere. Purtroppo è anche eccessivamente corposo: tecnicamente a 6 cfu dovrebbero corrispondere circa 125 ore di lavoro, mentre questo progetto ne ha richieste molte di più. Suggeriamo quindi di alleggerire il carico di lavoro, e renderlo più proporzionale ai crediti assegnati.
Un altro suggerimento sarebbe quello di utilizzare GitHub al posto di Gitlab, poiché più comodo e funzionale.
Infine, sarebbe molto utile la partecipazione diretta del prof durante le prime fasi di progetto, all'inizio del lavoro, per instradare il gruppo nella giusta direzione ed evitare l'effetto "salto nel buio". Ad esempio, sarebbe stato piacevole avere una buona spiegazione delle regole dello Scrumble.
* Il *team* concorda **sull'utilità del progetto** poiché permette di utlizzare le nozioni viste a lezione praticamente (le varie metodologie da adottare e le problematiche in cui si può incorrere).
* Il *team* concorda nel dire che **il progetto è eccessivamente corposo**:
* Tecnicamente a 6 cfu dovrebbero corrispondere circa 125 ore di lavoro, mentre questo progetto ne ha richieste molte di più.
* Suggeriamo quindi di alleggerire il carico di lavoro, e renderlo più proporzionale ai crediti assegnati.
* Il *team* suggerisce di **utilizzare GitHub al posto di Gitlab**, poiché più comodo e funzionale.
* Il *team* concorda nel dire che sarebbe molto utile la **partecipazione diretta del prof** durante le prime fasi di progetto, all'inizio del lavoro, per instradare il gruppo nella giusta direzione ed evitare l'effetto "salto nel buio":
* Sarebbe stato piacevole avere una buona spiegazione delle regole dello Scrumble
* Avere qualche lezione più specifica sui tool da utilizzare (sonarqube ecc..)